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发布时间：2016-01-06点击数：
第一步：根据教育部和学校文件精神编制报表；
第二步：梳理统计房屋固定资产、货币化补贴、各类用房需求、出租出借、高基等各类报表数据；
第三步：明确填报人责任，按照要求和客观实际，编制报表；
第四步：会同相关部门对编制报表进行自检；
第五步：报处领导审核，进一步修改和纠正有关数据；
第六步：待处领导批准后报学校和上级其它主管部门。
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